Seu filho com um futuro acima da média. Criatividade e inovação são as chaves do sucesso nesta época de overdose de informações

Por Regis Mesquita

Um pai me escreve com o seguinte questionamento: "o mundo está cada dia mais competitivo, por isto concordo com você que temos que exigir o máximo dos nossos filhos. ... quero que meus filhos cheguem à vida adulta sabendo pelo menos três outros idiomas...." (Ele se refere a este texto)

Respondo:

Querido pai, quem dera todos os pais fossem como você: exigentes com seus filhos. Isto é uma ótima qualidade, desde que você não transforme a educação exigente num jogo de punição e recompensas. Neste caso estará transformando seus filhos em "formiguinhas" ou "miquinhos amestrados".

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Todavia, em seu raciocínio existe um erro básico. Numa sociedade com fácil acesso à informação, ela (a informação) deixa de ser o elemento mais importante. O que está em jogo não é o acúmulo de informações. O importante é: o que fazemos com ela. Duas das mais importantes habilidades a serem conquistadas no trato da informação são: capacidade de produzir sínteses e a capacidade de ser criativo.

Neste texto vou falar sobre a criatividade. Vou aproveitar um exemplo que tirei do fantástico livro "O Essencial de Jesus" (Editora Jardim dos Livros)

 

A criatividade exige o trabalho e retrabalho do mesmo material, produzindo diversidades que irão facilitar ou dificultar o entendimento do texto ou da vida. Porque isto é tão importante?

Porque a mente que acostuma a produzir variações dos mesmos elementos se torna mais capacitada para criar novas soluções, desenvolver sensibilidade e intuição, harmonizar contradições e desavenças, agregar bom humor, beleza e satisfação ao pensamento, tolerar frustração, etc.

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Portanto, não é o acúmulo de informação o diferencial. Uma criança não precisa saber 4 idiomas (português e mais três) para ser competitivo. Basta saber dois, muitíssimo bem. Se precisar de outro idioma, ele irá aprender quando adulto (adultos não devem parar de aprender e estudar).

O diferencial é o que ele fará com este idioma. Neste fazer ele agregará múltiplas qualidades, aprofundará no conhecimento do idioma e terá a oportunidade de praticar a criatividade. O objetivo é ser eficiente e capaz de colocar em prática o que aprende (veja este exemplo).

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Vejamos um exemplo simples: o menino está se desenvolvendo no inglês e para isto lê um livro de ficção científica. Ele, então, conversa com seus amigos, e resolve transformar o livro numa brincadeira em inglês (o que é um exercício de criatividade). Além de treinar o inglês, ele estará desenvolvendo sua autonomia, capacidade de planejamento, produção de texto (oral ou escrito), capacidade de improvisação, capacidade de dar resposta rápida a algum desafio, capacidade de negociar com um grupo, etc. São tantas as possibilidades de desenvolvimento pessoal contida nesta simples brincadeira que daria para fazer um livro.

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Para fazer este tipo de brincadeira a criança precisa de duas coisas: tempo livre eoutras crianças para brincar. Aliás, o adolescente e o adulto também precisam das mesmas coisas.

Responda: de que adianta o adolescente/adulto/criança ter acumulado informações e ter grande dificuldade em usá-las eficientemente?

Desenvolver a criatividade é o foco para desenvolver grande parte das habilidades que a vida requer.

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Observe o que o autor do livro faz: ele brinca com as palavras, ele se expõem (o que evidencia treinamento e autoaceitação), ele desenvolve um pensamento lógico, produz conhecimento, é ativo, tem autonomia, é capaz de refletir, etc. Ele produz, ele é capaz de ter ação a partir da informação. 

Seu filho também ter esta satisfação: fazer, refazer, tentar, solucionar problemas. Ser cada vez melhor preparado pela ação, o que gera prazer profundo, segurança e RESILIÊNCIA.

É uma vida bem MELHOR do que simplesmente acumular informações.

Dica para adultos: a ação e a produção é a melhor forma de criar força interior e fugir do tédio, depressão e ansiedade. Crie metas ambiciosas, se exija. (leia mais aqui)

Autor: Regis Mesquita

Contato e Terapia: regismesquita@hotmail.com

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Para refletir:

"O seu valor não está nos livros que leu, nos cursos que fez ou nos discursos que proferiu. O seu valor não é proporcional aos títulos e nem determinado por diplomas ou cargos.

O que vale é a ação. Ou seja, seu valor é proporcional àquilo que realizou com todo o conhecimento que acumulou.

Seu valor está diretamente relacionado ao que produziu de bom a partir de todas as oportunidades que teve na vida.

Pare de procurar desculpas. Parta agora mesmo para a ação. É para isto que estais encarnado".

Pensamento baseado nos ensinamentos do livro A Espiritualidade no Dia a Dia 

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